把“准军官”锻造成 能打胜仗的利剑

“我想在训练时穿休闲鞋,但在战争中我可以穿吗?” 旅途中很热。

“一切都是为了打赢这场战斗!” 座谈中,班子党员瞄准实战化训练的“着力点”,围绕“课堂连战场”的作战理念进行研讨,对学员进行“思想疏导”,达成“以战斗力为标准”的目标。 ”大队指导员周健说:“‘副士官’是战斗人员,也是调度员。 只有做好功课,在指挥打仗上下功夫,才能真正成为敢打敢赢的利剑。”

针对学员训练能力差、指挥能力差的短板,班组“对症下药”,设立6个模拟排蚌埠陆军装甲兵学院,鼓励学员轮流到党员岗位上钢、渗碳模拟登上舞台之前的排; 邀请5位“铁甲教官”走进连队“契约式”辅导,为学员传经授礼; 召开“经验交流会”,让指挥精英、培训小教官传授经验、交流感受。

思路清晰,天地广阔。 一次军演,只见指挥员挥舞着军旗,坦克呼啸而过,冲出起跑线。 车队学员们驾驶着坦克在障碍物中“闪躲移动”,干净利落地通过了考验。

“通过这些近乎实战的训练,我逐渐从一个‘指挥小白’成长为握着‘指挥金钥匙’的模拟班长。另外,我的成长也得益于在队内日常的斗志训练”军演结束后的颁奖会上,学员张亚非感慨地说。

治军无日日,打仗无时。 球队经常通过不定期的组织、充分的训练来绷紧学员们的“战斗神经”; 充分利用第二课堂资源,建设模拟战研室,将野战沙盘、红蓝对抗、兵棋推演等科目带给身边的同学。 透过滚滚的烽烟,斗志潜移默化地渗透到学员们每晚的训练生活中。

不仅用铁律培养学生的“剑气”,团队还将学生的作风养成纳入综合素质考核体系; 邀请优秀毕业生回队交流; 榜样,寻找典型……一套“组合拳”营造独特的格斗文化氛围,着力展现“准军官”的热血英雄气概,用坚定的意志坚定锻造“刀魂”信仰。

把“准军官”锻造成 能打胜仗的利剑

同时蚌埠陆军装甲兵学院,该队党总支带头“搭台听戏”,定期为学生举办“军史小讲座”,推“红色故事”,教唱每周一首“红歌”,从“听背”到“读经”,激发了学生扎根边防一线、投身强军实践的责任感。通过问卷调查、谈心谈心、邀请优秀毕业生回校交流等活动,深化降耗学院“铁甲文化”,弘扬优良传统,打造稳定军事精神。

当学生朱磊去年得知自己毕业后被选拔工作时,团队中30多名能力优秀、综合排名靠前的“铁甲精英”自愿向团队党总支递交了申请,学生们综合素质排名第一的曾源主动应聘东北边境工作后,激动地说:“我以后要像学长一样,到祖国最需要的地方去!”

把“准军官”锻造成 能打胜仗的利剑

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