美术学类专业解析：环境艺术、装潢设计、平面设计学什么？就业方向全指南

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有哪些内容是不同专业主要学习的呢？毕业后能够从事哪些工作呢？赶快跟着小艺一同去了解一下吧~。

美术学类

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环境艺术设计专业

环境艺术身为一个新兴起来的、综合艺术系统工程，是一个跨越学科的综合性专业哟，它涉及美术领域，涉及雕塑领域，涉及装饰文化领域，涉及建筑基础知识领域，涉及园林艺术领域，涉及环境景观领域，涉及人体工程学领域，涉及设计流派领域，涉及材料学领域，涉及心理学等好多领域呢，不管是在专业理论的广度方面，还是在专业技能的多样化方面，都具备一定的代表性哟。这个专业就业市场向来很广阔哒，只要是涉及到环境艺术类的工作都能够胜任哒，像建筑装饰设计工作呀，室内外效果图设计工作呀，园林景观设计工作呀，环境工程改造工作等等，而且待遇相当高哒 。

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装潢艺术设计专业

此专业划分成四个部分，其一空间形象，其二室内装修，其三室内物理环境，其四室内陈设等设计方面。主要目的在于培育拥有装潢艺术的基础认知与基础技能，具备一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向为室内设计师、广告公司设计类职位 。

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具有艺术性与专业性的平面设计专业，将 “视觉” 当作沟通及表现的方式，通过多种途径创造并结合符号、图片及文字，从而做出用于传达想法或讯息的视觉表现，工业设计类含产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计等等，涉及产品研发、大型生产企业，还有独立开设设计事务所从事相关设计、研究以及管理工作。

04

动画设计专业

针对动画设计专业而言，它本就属于那种专门用以培育动画设计类型相关人才的专业范畴，动画设计属于新兴的设计种类，在动画影片里承担绘制动画任务的那些工作人员，于动画设计领域，其又被划分成人物造型设计以及场景设计这两个类别，而动画设计师需要实际运用运动学原理，从而达成让处于静态的人物、场景在二维、三维空间当中可以连贯地进行运动这样的效果，动画设计人员能够在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等诸多地方从事动画片制作、影视广告制作、后期合成此类工作 。

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珠宝首饰设计专业

本专业着重开展艺术设计方面基础理论与基础知识之学习，于学习时间段中，学生通过进行艺术设计思维能力培育，开展艺术设计方法以及首饰加工技能的基础锻炼，从而具备本专业的基础素养。本专业的学生契合专业设计公司，全国各大珠宝公司，首饰加工制作厂，珠宝首饰专卖店，归属相关专业的学校，还有服装服饰公司，广告公司艺术设计，能够于珠宝首饰及艺术设计领域的教育以及研究，生产以及管理单位从事艺术设计，从事 연구，执行教学，实施管理等方面工作。

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服装设计专业

该专业对具备自学能力者提出要求，要其研习服装学科蕴藏的基础理论以及基础的知识，开展针对服装设计方法、服装方面的结构、服装生产所涉纸样以及成衣实际生产工艺、服装营销层面等的基础训练，进而成长为具备服装设计、生产环节管理以及营销等多方面专业技能的、能够赶赴服装企业生产的最前线去从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。于服装这个行业里，从事服装设计与开发工作、服装生产工艺设计工作、服装打板工作、服装推板工作、服装生产工艺单编写工作、样衣制作工作、服装生产管理工作。

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中国画专业

这个专业的毕业生，适合于在美术创作的部门这儿，去从事国画创作方面的工作，在各级别的美术院校那儿，开展教学工作，且在各级各种的艺术馆、文化馆（站），进行美术创作或者美术普及工作，于出版社以及报刊杂志社承担美术编辑工作,还能够在有关的部门和部门、厂矿企业当中，从事有关的宣传工作。

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油画专业

把油画、素描、水彩水粉等同看待，认为它们都是用于表现事物的方式，一般而言，油画分为人物、风景、静物画这三类。美术创作部门会开展油画、壁画、宣传画的创作工作，在各级美术院校致力于教学工作，于各级艺术馆、展览馆、文化馆进行美术创作与辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。

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美术学专业

本专业学生毕业后，能在美术教育、美术研究、文博艺术管理人、新闻出版等领域开展工作。毕业后，主要从事设计工作，或者任教，考研的人数也达颇多。学习国画与油画的学生，可朝着实用美术方向迈进，从事平面设计等方面工作，故而具备较为广阔的就业前景。

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美术教育专业

本专业的毕业生，能够从事普通中小学的美术教学工作，也能从事中等专业学校的美术教学工作，还能从事高校的美术教学工作，并且可到工矿开展美术创作和设计工作，也可在企业进行美术创作和设计工作，还能于专业团体美术组织从事美术创作和设计工作 。

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艺术设计学专业

这一专业的学生，着重学习于艺术设计学范畴内的基本理论，以及基本知识，借由这般的学习，促使学生历经艺术设计理论思维能力的相关训练，还有造型艺术基础方面的训练，以及设计原理与技法的基础训练，从而具备能够了解艺术设计历史的基本素质，拥有洞察艺术设计现状的基本素质，并且具备开展理论研究的基本素质。这些学生能够在广告策划与设计企业里，从事艺术设计或者策划工作，也能够于印刷包装企业设计部门中，施展艺术设计或策划方面的才能，还能够在出版社与媒体设计部门内，进行艺术设计或策划相关的工作。

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书法专业

本专业的毕业生呢，能够在大中专院校、中小学去从事书法教学工作，还能够从事书法理论研究工作，同时呢，也可以从事汉语言文学教育方面的工作以及其教学研究工作呢，并且还适应文化部门、新闻媒体等单位，在这些单位从事书法创作工作，以及编辑工作和评论等工作哟。

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雕塑专业

该专业毕业的学生，适宜于建筑公司，以及装饰公司、设计公司、雕塑设计院，还有其他企、事业单位，去从事雕塑设计、装饰品设计，以及相关的教育、管理等方面的工作。

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壁画专业

壁画是借助绘制、雕塑或者其他各种各样的造型手段而在天然的或者人工的壁面上制作而成的画，它作为建筑物的附属部分，其具有的装饰以及美化功能从而使得它成为环境艺术里的一个相当重要的方面，在城建、园林、艺术创作部门能够执行壁画的设计、进行针对壁画的创作工作，在各级美术院校能够开展本专业的教学工作，甚至在艺术馆、展览馆、文化馆能够进行美术创作、实施宣传以及提供辅导工作，还能够在其他部门、单位从事有关宣传工作 。

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舞台、美术设计专业

舞美设计，也就是舞台、美术设计的缩略说法，它属于舞台演出里颇为关键的一部分，涵盖了布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等多项的综合设计呢。负责像各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司等单位的节目作业，于新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作以及游戏策划、设计、制作之中发挥重要作用，是这样一系列带有专业性的工作呀。

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工业造型设计专业

工业造型设计，是这样一种学科，它属于新兴边缘学科范畴，是工程技术跟美学艺术紧密结合而成的，是以工业产品造型、外观质量以及人机协调系统作为主要研究内容的，是现代工业产品设计理论里重要组成部分。这个专业就业是相对广泛的，就业领域涵盖了，汽车行业、飞机行业、工程机械行业、家具行业、广告行业、服装行业、传媒行业等 。

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陶瓷艺术设计专业

工业设计存在一个分支是陶瓷艺术设计，设计师除具备工业设计师基本技能外，还得对陶瓷材料运用有充分了解，这是本专业所注重的。陶瓷艺术设计研究的主要类别涵盖日用陶瓷（如茶具、餐具）设计，包括卫生洁具设计，还有建筑陶瓷设计以及艺术瓷设计。毕业生适合在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂开展设计和研究工作，也可在各级艺术院校从事本专业教学工作。

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建筑设计专业

建筑设计需学之物众多，不仅得研习现代建筑之发展，还得使其与诸多其他学科相互渗透，方可成为大师。唯有在此方面了解增多，掌握的专业知识增多，方能于建筑行业拥有自身独特见解。其涉及建筑力学、空间学等专业学科，着重以实践精神开展对建筑现象的深度思考以及设计创新实践。在建筑设计单位以及企业里，有人进行着建筑装饰设计方面的工作；建筑装饰公司中，有人从事着装饰设计、装修施工技术以及管理方面的工作；建筑公司与房地产企业内，有人开展着设计咨询、技术与管理方面的工作；能够胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等这些岗位 。

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展示设计专业

有一门综合设计专业叫做展示设计，其主体是商品，该专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识，还具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力，以此培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才，主要从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作，以及从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。

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游戏设计专业

进行游戏设计，或者说开展游戏策划，这是一个去设计游戏内容以及规则的过程，而好的游戏设计乃是这样的一个过程，即要先创建出能够激起玩家通关热情的目标。同时，玩家在追求这些目标的时候，所做出的有意义的决定，是需要遵循一定规则的。游戏设计涉及到好几个范畴，其中包括游戏规则还有玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面，以上这些元素都是一个游戏设计专案所需要的。今朝，诸多游戏公司把游戏美术划分成了：有关原画设定的工作岗位，还有场景制作的工作岗位，以及特效制作的工作岗位，另外再有角色制作的工作岗位，甚至还包括动画制作的工作岗位等不同类型的工作岗位 。

戏剧与影视专业

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播音与主持专业

本专业针对广播影视媒体以及相关机构，培育具备一般主持播音基础理论知识的人才，拥有多种语言艺术表达技巧，能于各级各类电视台、电台、广告公司、还有教育、旅游、电信等各处单位从事语言艺术工作，是高等职业专门人才。毕业生能够在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位开展工作。

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电视节目制作专业

电视节目制作专业，培养那种具备电视节目策划方面专业知识与技能的人，还培养有电视节目创作方面专业知识和技能的人，以及有电视节目制作等方面专业知识及技能的人，这样的人能从事电视节目编导工作，能从事艺术摄影工作，能从事音响设计工作，能从事撰稿工作，能从事制作等方面工作，是高级技术应用性专门人才，此专业要求学生掌握电视节目制作的基本技能 。

毕业生适合于各大中型影视制作公司的影视制作部门，广告公司的影视制作部门，企事业单位的宣传部门，各区市县的电视台，报社，杂志社，新闻图片社，网络公司的影视动画制作部门等，去从事影视节目制作工作，比如电视节目策划及制作人员（像摄像师、电视编辑、记者这样的），影视技术制作人员，影视动画制作师，多媒体创意设计师，网络公司视频资源制作人员 。

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表演专业

一般而言，我们平常所说的表演类专业，通常是指影视表演以及戏剧表演，影视表演跟戏剧表演同属于表演艺术这个范畴，二者具备共同的基本规律。戏剧演员于舞台之上展开表演，并且能够直接跟观众相互进行交流，其演员的表演情形会化作呈现在观众面前的最终形象，供观众去接受。电影演员借助银幕以一种间接的方式与观众交流，然而演员于摄影机前边做出那种的表演，并非呈现以及被观众所感受到的呈现在观众里的那最终形象。

借助人的演唱、亦或是演奏，还有人的身体动作、面部表情，来塑造形象，传达情绪、情感，最终表现生活的艺术，这便是表演专业了。毕业生就业去处广泛啦，全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、相关教研单位、涉及文化传播的公司，以及各单位的党政及共青团组织等，都能去从事表演、管理、策划、组织及其他相关工作呢。

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广播电视编导专业

该专业着重培育，掌握广播电视节目编导部分相关专业理论，掌握在策划部分的理论，掌握关于创作部分的理论且掌握等相关制作环节的专门理论及其知识，以及具备相应技能的学生，而且要求学生具有较高的政治水平，要有理论修养同时具备较高地步的艺术鉴赏能力，再者这种学生要具备一定的文化方面知识且拥有基于科学范畴特定领域与相关项目等方面的知识技能，使其能够在广播电影电视系统或者其它部门从事广播电视节目编导等方面工作以成为应用型人才的艺术类别专业 。

毕业生能够于各级广播电影电视的系统以及文化部门里，展开广播、电视节目编排、艺术摄录、音响设计、音响导播、文稿创作、剧本编写、导演工作、节目制作、社教以及文艺类节目主持一类的工作，还能够在平面媒体担当文字记者、摄影记者等 。

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影视编导专业

影视编导专业，是一门存在关联于影视的学科。影视编导，属于现代各类媒体方面的那种复合人型、多功能专业范畴的人才。其主要工作，是把艺术跟技术进行创新结合哦，具备强有力的影视、晚会以及各类综合活动的策划与制作能力呢，能够在全方位上，将所需要的内容，借助形象、语言这些因素，在作品当中表现出来，还能够指导团队工作哟。

于报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等从事如记者、主持、策划、行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员工作。伴随传媒业发展，影视艺术衍生出了众多文化产业组织和管理工作。

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戏剧影视文学专业

戏剧影视文学围绕电影、舞台剧（涵盖话剧、小品等各类表现形式）、电视剧的文学剧本创作展开研究，致力于培育拥有戏剧、戏曲以及影视文学基础理论，同时具备剧本创作能力的人才，使其能够在剧院（团）、电视台、电影厂、编辑部等机构部门从事文学创作、编辑以及理论研究诸工作，还能够在国家机关、文教岗位从事实际工作，成为高级专门人才 。

大学毕业的学生，能够于剧院（团）这个地方，或者电视台、电影厂、编辑部等相关部门，去开展文学创作、编辑以及理论研究方面的工作，并且还能够在国家机关、文教事业单位进行实际工作 。

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戏剧影视导演专业

培养这样一种高级专门人才，其要具备戏剧方面知识，还要具备戏曲导演层面内容，也要有电影相关知识，以及电视剧导演知识，另外还有表演方面知识，戏剧理论研究等方面知识，这种人才，要在如剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门，去从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作，以及理论研究工作。毕业生能够在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门，从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导游工作以及且理论研究工作。

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摄影专业

摄影专业，培养那种具备广泛科学文化以及艺术理论知识的人，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、事业单位的新闻媒体机构报社、提供婚纱摄影服务的大型店铺文化宣传等部门，从事包括数码与胶片相机的运用、影视制作流程专业操作在内在范围广阔的工作，比如根据需求进行广告策划与实际拍摄操作、文化主题视觉方案展现方式选定且全面深化、各类商业摄影领域的工作、面向大众的相关商业宣传活动策划与作品最终呈现等工作 。

音乐类专业

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音乐学专业

音乐学，是那研究音乐的所有理论学科而形成的总称 ，在不同时期，其研究对象以及侧重点并不相同 ，除基本研究对象外 ，还研究历史与现在的一切个人以及民族的音乐行为 ，这所谓的音乐行为 ，涵盖了生理行为 、创造行为 、表演行为 、审美行为 、接受行为 ，还有学习行为 。音乐学专业的学生 ，主要学习音乐史论 、音乐教育等方面的基本理论 ，以及基础知识 ，接受音乐理论与实践方面的基本训练 ，并从而具备音乐研究 、教学等方面的基本能力 。重点是前往高、中等专业院校或普通院校就读，而后到社会文艺团体、艺术研究单位以及文化机关、出版部门、广播部门再加上影视部门开展各种活动，比如从事教学工作、进行研究工作、开展编辑活动、作出评论意见、实施管理工作等等 。

02

音乐教育专业

音乐教育存在着广义跟狭义不一样之处，广义的音乐教育讲的是，所有凭借音乐去对人的思想情感、思维的品性产生作用，使知识技能得到增进的全部教育，主要说的是依照一定的社会需求，有着组织、有着计划且有着目的所开展的学校音乐教育，学校教育一般能够被划分成学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等，音乐教育专业方向培育出的是全面发展的音乐教师 。中学音乐教师，小学音乐教师，大中专艺术院校音乐教师，专业文艺团体演奏员，专业文艺团体唱员，专业文艺团体创作员，各地市县行政单位管理者，各地市县企事业单位文化局 staff，各地市县企事业单位文化站工作人员，基层厂矿企业工会人员，有关部门人员，有关机构管理者，有关机构辅导员，文艺演出活动组织者，文艺比赛活动组织者 。

03

音乐表演专业（声乐、器乐、指挥）

音乐表演，属于音乐的再创作活动，借助乐器演奏，历经人声歌唱，涵盖指挥等多方艺术手段 ，把乐曲化作具体能感知的音响予以呈现，传予听众，以此发挥其社会功能，它身为音乐创作与音乐欣赏的介质，是音乐活动里不可或缺的环节，指挥家、演奏家、歌唱家等借由自身艺术实践，对乐曲给出异样诠释与表达，进而给听众带来各异影响和感受 。毕业生就业前景较为宽广，能够前往电视台，也可去到歌舞剧院（团），还能进入电视剧制作中心，或者是宣传部门，包括文教事业单位，在这些地方从事演唱工作、进行创作以及开展音乐制作工作，并且还能在高等院校从事教学科研工作 。

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作曲及作曲理论

此专业的学生着重研习作曲技术以及作曲技术理论范畴内的基础理论，还有基础知识，把控音乐创作、教学以及研究的作曲技能，并且需能够较为娴熟地借助电子计算机开展音乐分析、研究以及创作。毕业生能够前往音乐、娱乐等这类传媒公司从事作词，或者作曲，又或乐器表演等工作，抑或自身朝着专业歌手以及音乐创作人方向发展。还能够去到中小学、高等专业院校等学校机构担当音乐教师，或者前往出版及广播、影视部门从事教学，以及研究编辑、评论、管理等方面的工作。

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录音艺术

对声音的记录并处理，录音艺术专业有着特别高的对这种质量要求哦。大家平常听到的CD发出的声音，还有电视里传出来的声音，以及广播里传出来的声音等等，都是经过了一系列着实漫长的过程呢。先是由录音艺术专业人员把声音给记录下来，接着还得进行混合之类的处理。之后呢，才通过各种人们需要去使用的电器设备的扬声器，播放出来。所以呀，录音艺术专业所培养的那帮学生，不但得有较高的艺术方面的素质以及修养，还得具备深厚的音乐方面的功底，要对各种录音设备都非常熟悉知晓，同时呢还要掌握一定的，关于录音的理论以及技巧。该专业毕业的学生，能够在电台工作，也能够在电视台工作，还能够在电影制片厂工作，也可以在文艺团体工作，或者在剧场工作，又或者在音乐厅工作，还能够在音乐制作公司工作，也能在演出公司工作，也可在音像出版社工作，并且能在全国各高校专业教学单位工作，以及在电子化教学单位工作。

舞蹈类专业

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舞蹈表演专业

芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向构成舞蹈表演专业，本专业考生要学习规定专业方向所关联的舞蹈基本理论与知识，接受舞蹈表演方面的训练才具备舞蹈表演的能力，毕业生能在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆（站）、青少年宫、企事业单位等工作，并可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作，还能进行青少年业余舞蹈教学排练，以及企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等。

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舞蹈学专业

培养针对舞蹈中有特殊喜好之人涉及的舞蹈理论以及基础舞蹈学相关领域的学科即舞蹈学专业，旨在使相关者实现舞蹈学之内对于舞蹈本身，诸如鉴赏之类方面由实践自理论完全融会贯通的状态这在大学中是较为火热的专业，具体学习过程期间对舞蹈专业人员应予以教导的各项内容有许多。譬如说他们既要系统地去掌握舞蹈历史文化知识，也要掌握舞蹈基本理论，还得做到深入明晰相关学科的知识。另外呢，得持有具备有相当强度的审美感觉以及极具创造性的思维，要掌握能够把舞蹈作品进行剖析与研究的方法，并且得拥有较强的理论写作能力 。文艺演出团体里，毕业生能作舞蹈教师，能当舞蹈指导，还可从事艺术体操教练、舞蹈演员方面工作，少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构也如此，都有这些岗位可供毕业生选择，对吧。

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舞蹈编导专业

关于舞蹈编导的教学理论以及人体动作编创技巧的研究学问是舞蹈编导专业，对舞蹈编导教学、人才加以培养、剧目进行创作、舞台实施导演、科研予以创新开展科学研究和实践的学科是它。本专业的学生得有较强的审美感觉，还得有创造性思维，具备观察、理解、概括生活的能力，能够独立运用编舞手段去完成舞蹈作品的创作以及排练，况且具有从事该专业教学和初步科研的能力。毕业生可以选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等 。

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