地质工程专业就业前景咋样？这些领域都有好去处

专业介绍|地质工程 本科 学制四年

专业名称：地质工程

筑梦山水地质报国

所属学院：土木工程学院

宣传语：

受教于院士、国务院政府特殊津贴专家；

畅游于国家、省部级科学研究平台；

实施本科生导师制，培养复合型工程技术人才；

毕业生初次就业率100%，考研录取率15%。

专业介绍概况：

地质工程专业，于2015年被批准设立 ，在2017年的时候开始招生 ，它依托深部岩土力学与地下工程国家重点实验室岩石力学与地质灾害实验中心 ，以及浙江省山体地质灾害防治协同创新中心 ，还有浙江省岩石力学与地质灾害重点实验室 ，再者是浙江省地质灾害防治国际科技合作基地 ，另外有校级大学生创新实践基地 ，以及校级大学生学科竞赛基地 ，以及校外实践基地这些个平台。

主干课程：

是关于普通地质学的内容，还有矿物岩石学所述，构造地质学提及的相关，水文地质学表示的情况，岩体力学涉及的范畴，土力学涵盖的方面，工程地质分析原理说到的，工程地质勘察所做的那类，地质灾害与防治所包含的，基础工程里有的一系列 。

就业去向：

毕业生就业前景宽广辽阔，能够于自然资源、城建交通工程、地质灾害防治等范畴从事地质工程勘察、设计、施工、监测以及管理等工作 。

毕业生初次就业率：

2017年开始招生，第一届毕业生就业率100%。

地方产业行业背景：

浙江省存有“七山一水二分地”这种独特地理状况，且位于经济发达的长三角地区，此特殊地域条件致使人口密集，进而基础工程建设活动十分频繁，于是其基础工程建设以及地质灾害治理面临着极大挑战，迫切需要培育一批针对基础工程建设以及地质灾害等领域，从事勘察、设计、施工以及管理工作的技术人才。依据近几年大学生就业年度报告，本专业一直处在“就业绿牌”行业，就业率、薪资始终名列前茅。

专业特色介绍：

本专业的目的在于培育那种，能获取工程师基本训练，并且具备创新精神的高级应用型专门人才，与此同时，还着重关注理论和实际相联系，本专业所依托的学科高端且坚实，有着雄厚的专业师资队伍，以及一流的学科平台基地，像深部岩土力学与地下工程国家重点实验室的岩石力学与地质灾害实验中心，浙江省山体地质灾害防治协同创新中心，浙江省岩石力学与地质灾害重点实验室，浙江省地质灾害防治国际科技合作基地，还有首批浙江省高校高水平创新团队岩体工程与地质灾害等等 。

教授推荐

专业名称：地质工程

专业导游：土木工程学院 伍法权教授

Q1：地质工程专业的研究对象是什么？

跟地质体（岩土体）以及地质环境相关，且涉及它们与结构体相互作用关系的，是与工程建设相干的地质工程专业的研究对象。大家都清楚，一般来讲，任何一项工程的建设都跟它所在的地质环境以及地质体存在关联。“地质工程专业”在整个工程建设的过程中自始至终都存在 。比如有一个基本建设项目，它要是打算“上马”，那就得先去做地质灾害环评。紧接着进入规划选址阶段，在这个期间工程地质条件是有着“一票否决权”的。再到设计阶段时，工程地质条件又决定了上部结构的形式以及尺寸。等进入施工阶段了，地质工程专业得去从事施工地质服务。就算到了运行阶段，针对相关不良地质体以及核心部位地质体的监测依旧是不可缺少的工作内容。

问题2：对于选择我们学校的地质工程专业去学习这件事而言会有怎样的优势存在呢？（在同类高校当中选择我们学校这个专业的理由都有什么呢？）。

惊人的师资实力：我校地质工程专业方向，已然汇聚了包含中国科学院院士（双聘）、俄罗斯自然科学院院士、浙江省特级专家等同属岩石力学与工程地质领域的国内知名资深学者，此中，有教授这般正高职称的4人，副教授这类副高职称的4人，拥有博士学位的14人。团队成员教学工作量充足，教学经验丰富，教学成效优异，教研能力超强，团队架构合理。

有着完备的实验条件，建有基础实验室与专业实验室这2个建制实验室，其中基础实验室设有土木工程材料、工程流体力学、土力学与基础工程、工程测量这4个分室，在2009年时实验室通过了浙江省本科院校教学实验室合格评估，当前是在建的绍兴市实验教学示范中心，现有实验设备400台套，设备总值2000余万元，实验室面积3000多平方米，完全能满足地质工程专业本科教学的需要。

一流的科研平台，它有“浙江省山体地质灾害防治协同创新中心”，此为浙江省土建和地质类仅有的两家“2011协同创新中心”之一，并且联合“深部岩土力学与地下工程国家重点实验室”,一起共建了“岩石力学与地质灾害实验中心”，同浙江省工程勘察院协议共建工程地质调查与灾害评估基地，还与浙江省有色金属地质勘查局协议共建地质灾害监测预警技术示范基地，另外还有10余个校外实习基地，这些为从事这个专业 的地质实习和专业教学工作提供了稳定的平台，能够针对地质认识实习、专业教学实习、毕业实习提供相关的实习内容。另外，土木工程学院，它是浙江省岩土力学与工程学会的挂靠单位，同时也是国际工程地质与环境协会的挂靠单位，在省内本学科领域，它属于学术交流最为活跃的单位。

从整体上来进行表述，该校于地质工程专业的教学需求范畴之内，已然是完全地拥有了对应的师资力量以及实验条件，在面向省内与省外展开的招生活动当中，具备着较为突出的优势。

Q3：地质工程专业本科核心课程有哪些？

普通的地质学，矿物方面的岩石学，专门的构造地质学，涉及水文的地质学，关于岩体的力学，针对土的力学，工程地质的分析原理，工程地质的勘察工作，地质灾害及防治措施，基础工程 。

Q4：地质工程专业的学生要具备什么素质？

此专业的学生，要在德、智、体、美这几方面都实现全面发展，得拥有高度的社会责任心，要存有扎实的专业知识以及技能，具备有较强的工程实践与创新能力，需有着深厚的基础地质、水文地质、工程地质、地球物理勘探、环境地质学等多项方面的基本理论知识，要有较好的数理化、计算机、外语基石以及现代企业管理知识与经济素养，能够胜任水文地质工程地质勘察、设计、施工、管理以及地学信息处理等多领域的工作，并且具备初步的工程建设项目勘察、基础工程设计、施工、检测加之管理能力的高级应用型专门人才。

Q5：在地质工程专业的学习过程中，有可能遇到的困难是什么？

是一门实践性相当强的学科，此为地质工程专业，既要掌握理论知识，又需具备丰富实践经验，且需要做到灵活运用，比如面对工程边坡，最先 要明确其是由哪种岩石构成的，可以告诉我结构面发育状况怎样吗，接下来要剖析其潜在致破坏的原理，其演化发展规律是怎样的呢，最终要对其稳固性给出评判，是否需要加以加固等 。

地质工程所处理的问题，均不存在清晰确切的答案，于专业学习进程里，偶尔会萌生出迷茫无措之感，另外一个较大的难题是，对于岩石以及构造现象的认知与判定 。

这就要求我们：

夯实地质专业基础知识，地质工程是以自然科学与地球科学作为理论基础，主要致力于解决国民经济基础建设里的重大地质问题，这便须让学生于本科阶段掌握地质工程领域扎实的基础理论，要对地球岩石圈的构造演化进程、地层层序结构、岩石的类别、结构特性及其工程特性、水文地质条件等予以充分掌握。

地质工程专业，运用地质学手段，借助地球物理技术，配合地球化学技术，采用数学地质方法，结合遥感技术，运用测试技术，利用计算机技术等，各学科之间形成科学合理交叉渗透，此乃多学科交叉渗透，多种技术相互配合的体现。该专业要求学生具备宽广专业知识，同时要知晓解决地质工程相关问题的先进技术方法与现代化技术手段，并且能够熟练运用计算机技术解决地质工程领域内有关问题。

高校地质工程专业要为与地质调查、工程勘察、矿产资源普查勘探、开发相关的企业及工程建设部门，培育应用型、复合型高层次工程技术人才，这要求理论知识充分联系工程实践。强调基础理论学习时，绝不能忽视野外地质实习等相关实践教学环节。地质工程施工中出事故，大多是设计和施工脱离地质实际，或是对工程地质条件没搞清楚、认识不清导致的。

Q6：社会上是否对地质工程专业存在认识上的误区？

当下，社会之中对于地质工程专业的认知仍旧存有一定的误区呢，举例来说：其一，单纯地觉得地质工程专业便是去学习怎样找矿，乃至怎样打钻之类的；其二，觉得地质工程专业就是专门致力于矿物资源的查找、评价以及开采工作，所以在毕业后找工作会比较困难哟。

在实际情况当中，地质工程专业所开设的课程，除了有部分地质类的课程，像普通地质学、工程地质学、水文地质学、地球物理勘探、地貌学及第四级地质学、构造地质学这些，还开设了土力学、结构力学、基础工程、岩土工程勘察、钢筋混凝土结构原理等土木类课程。地质工程专业在毕业后，能够从事资源勘查与评价、管理等方面的工作，也能够从事岩土工程勘察、设计、施工、管理等领域的工作，其就业范围是十分广泛的。

Q7：我校地质工程专业的学生，毕业生大致有哪些去向？

其一，进入生产型企业单位，各类勘探队、地质队等传统地质行业，会开展钻探工作，会开展地质勘察工作，会开展工程勘探等工作 ，其二，进入与地质工程专业相关的一些国土行业，会开展地质灾害防治工作，会开展治理工作，会开展设计工作，进入煤炭行业，会开展煤炭采空区治理工作，会开展评价工作，会开展复垦工作，进入冶金行业，会开展矿山边坡治理工作，会开展环境评价等工作 ，其三，进入和土木工程相关的行业，会开展地基处理工作，会开展岩土工程勘察工作，会开展基坑设计工作，会开展市政工程工作，会开展隧道工程工作，会开展桥梁工程工作，会开展水利水电工程等工作 。

2. 进入事业型单位，借助公开招考途径，进入诸如相关地质局、勘查局、地调中心、大型设计院（铁路、公路、航运、水利）等事业单位，从事像行业统筹管理、地质调查、政策制订、大型工程施工等方面的工作。

先是借助学科高水平科研平台所具备的优势，本科生能够把学生科研项目与之相结合，进而强化科研素质训练，以此培养学生创新能力。接着凭借专任教师资源，鼓励本科生持续深造，去考取研究生，而后进一步直至博士，最终开展地质科研工作 。

Q8：地质工程专业有哪些优秀的教授？

地质工程专业里面，有正高职称的一共是4名，其中包括伍法权教授，郑丽波教授级高级工程师，戚国庆教授级高级工程师、郜会彩教授；有副高职称的同样是4名，分别是沙鹏副教授、王丁副教授、薛飞副教授、郭鹏飞副教授，除此之外，还有1名双聘院士，那就是何满潮教授。

Q9：现实中有哪些问题需要通过地质工程专业的人才来解决？

由地质工程专业所培育出来的人才，能够去处理于地质工程设计、工程地质勘察、地质灾害防治、地质环境评价、岩土工程施工与管理期间所遭遇的各种各样的工程问题。具体而言，是牵涉到以下这四个方面：

第一类是，有关地下工程评价方面的问题，有关地下工程设计方面的问题，有关地下工程施工方面的问题，像城市地铁遇到的工程问题，像越岭隧道遇到的工程问题，像地下矿区遇到的工程问题，像地下厂房遇到的工程问题，像地下仓库遇到的工程问题 。

第二类是，关于地基与基础工程，其评价、设计、施工方面的问题 ，像高楼大厦、工业厂房、大坝、桥梁、码头等地面建筑的基础工程，所遭遇的工程问题 。

第三类是，地质灾害防治时会遇到问题，环境治理时同样会遇到问题，为确保人民生活环境得到保障，怎样去加固不稳定边坡，预防滑坡、泥石流，避开地震、活动断层以及滑坡、泥石流严重威胁区域等问题 。

第四类是边坡工程会碰到的问题，会涵盖对自然边坡开展稳定性评价与工程治理遇见的状况，也包含对人工边坡来做稳定性评价与工程治理碰到的情形，还涉及对露天矿边坡实施稳定性评价与工程治理所遭遇到的问题。