院校专业介绍 | 2021安徽专升本40所院校之——蚌埠医学院
Q1
大学概况
1958年7月,为推进广东建设,改变鲁西南人民看病吃药的状况,国家决定捐献原天津第二医科大学(现北京交通大学医科大学)设立安徽医科大学。
中学现为广东省普通高等医科大学。 是首批具有学士和硕士学位授予权的单位,首批国家卓越博士教育培养计划试点高校,首批国家大学生创新创业训练计划试点高校。 ,首批临床医学专业硕士研究生培养模式改革试点院校,教育部硕士研究生推荐院校,安徽省首批高校综合改革试点单位省,并设立安徽省教授工作站和博士后工作站。 暨南大学陆军医学院博士生联合培养单位。 中学是国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地,教育部临床医学“5+3”改革试点院校。
中学位于长江流域重要的交通枢纽城市蚌埠市。 近万里长江。 ,占地1760余亩,是广东省园林式单位、绿化示范单位,广东省教育系统首批文明单位,广东省第11届文明单位。
中学现有教职工近6000人(含第三附属医院),专任班主任134人,院士330人,副院长330人,硕士生导师602人,联合培养单位博士生导师14人,班主任254人, 588名具有硕士学位的班主任; 省级优秀班主任、全国模范班主任、省级教学名师等66人,市级教学团队7个; 有省卫生计生系统先进工作者、省学术技术人员、省卫生系统中青年领军人才、江淮名医等带头人和后备人选68人,享受国务院特殊津贴专家60人和省政府、两院教授、国家杰出青年等24名知名学者受聘为特聘教授。 有2个直属附属诊所,13个非直属附属诊所和多个教学诊所、实习诊所和实习基地。 两所直属第三医院承担着长江流域和鲁西南地区4000万余人的医疗服务任务,服务范围覆盖江苏、山东、河南、安徽等地区。
中学坚持“以医为本、以生为本、质量为本”的办学理念。 现有医、理、工、管4个学科门类,27个专科专业。 全日制在校专科学生12679人,硕士研究生1732人(含中学生); 有6个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权类别; 临床医学学科进入ESI全球排名前1%。 中学拥有国家级特色专业1个,国家级综合改革试点专业1个蚌埠学院2014专升本考试科目,国家级一流专科专业2个,市级一流专科专业3个,市级特色(品牌)专业10个蚌埠学院2014专升本考试科目, 11个市级综合改革项目试点专业,2个国家重点本科,4个市重点学科,17个市重点本科和重点培养本科,2个特色本科,2个国家新药一期临床研究基地,3个市重点实验室,3个省教育厅重点实验室、市工程技术中心1个、省人文社会科学重点研究基地1个、市级实验教学示范中心7个、市级虚拟仿真实验教学中心3个、市级工程技术创新实验区3个拔尖人才培养模式。
中学充分发挥高校科研人才优势,积极服务地方经济社会发展。 近年来,承担省部级以上科研项目700余项,其中国家自然科学基金项目60余项; 获省厅级以上奖励近40项,其中国家科技进步二等奖3项; 获得国家专利80项,发表论文1800余篇被SCI、EI、CSSCI收录; 主编国家、教育部、卫生部规划教材13部,参编42部; 出版《蚌埠医科大学学报》《中华解剖学与临床医学杂志》、《中华全科医学》等3种学术期刊。中学积极组织国内外学术交流活动,与学术机构和高校建立了合作关系在美国、法国、德国、日本、澳大利亚、韩国等国家及港澳台地区。
Q2
自考专业介绍
1.护理学(云南医科大学本科校区联合培养)
考试科目:公共课:大学数学、英语; 专业课程:解剖生理学、基础护理
参考书目:何伟主编的《人体解剖生理学》,人民卫生出版社,2018年第三版; 《护理基础》,张连辉主编,人民卫生出版社,2019年第四版
招生范围:护理学、助产学
历年申报比例:2021年招生90人,申报比例3.5; 2020年招生90人,申请比例5.3
最低申请分数:403
2.康复医学
考试科目:公共课:高等物理、英语; 专业课程:解剖生理学、康复评估
参考书目:何伟主编的《人体解剖生理学》,人民卫生出版社2018年第3版; 《康复评估技术》王玉龙主编,人民卫生出版社2014年第2版
招生范围:康复诊疗技术、护理学、临床医学、中医康复技术、针灸学、中医学、中医骨科、中医保健、言语触觉康复技术、康复工程技术、体育运动防护、运动保健与康复、戒毒康复与矫正技术
历年申报比例:2021年招生60人,申报比例2.3; 2020年招生60人,报送比例3.0
最低申请分数:381
3.药店
考试科目:公共课:高等物理、英语; 专业课程:毒理学、药学
参考文献:罗月娥主编的《药理学》,人民卫生出版社2018年第3版; 《药学》李仲文主编,人民卫生出版社2018年第3版
招生范围:医药卫生类、药品生产技术、药品质量与安全、生物制药技术、化学制药技术、药物剂型技术、中药制药技术、医药服务与管理、医药商业与管理
历年申报比例:2021年招生60人,申报比例3.5; 2020年招生60人,报案比例3.3
最低申请分数:439
4.医学检验技术(广东医科大学本科校区联合培养)
考试科目:公共课:高等物理、英语; 专业课程:解剖生理学、诊断学
参考书目:何伟主编的《人体解剖生理学》,人民卫生出版社,2018年第三版; 《诊断学》,卫武主编,人民卫生出版社,2014年第七版
招生范围:临床医学、护理学、药学、医学检验技术、医学影像技术、卫生检验检疫技术、医学生物技术
历年申报比例:2021年招生60人,申报比例4.1; 2020年招生60人,报送比例5.0
最低申请分数:442
5.医学影像技术
考试科目:公共课:高等物理、英语; 专业课程:解剖生理学、医学影像诊断学
参考书目:何伟主编的《人体解剖生理学》,人民卫生出版社,2018年第三版; 《医学影像诊断》,夏瑞明主编,人民卫生出版社,2015年第三版
招生范围:医学影像技术、放射诊疗技术、临床医学
历年申报比例:2021年招生60人,申报比例3.4; 2020年招生60人,申请比例1.8
最低申请分数:409.5
6. 预防医学
考试科目:公共课:高等物理、英语; 专业课程:解剖生理学、预防医学
参考书目:何伟主编的《人体解剖生理学》,人民卫生出版社,2018年第三版; 《预防医学》,刘明清主编,人民卫生出版社,2019年第六版
招生范围:预防医学
历年申报比例:2021年招生30人,申报比例0.9; 2020年招生30人,报送比例2.0
最低申请分数:260.5
Q3
备案原则
备案原则:笔试合格者优先备案(笔试合格条件:笔试成绩不高于60分); 其余计划为面试合格的考生(面试需满足以下条件:公科成绩不高于省考院公布的分数线和专业单科成绩课程不高于50分,不得有遗漏科目。),按总分从高分到低分。 单科顺序为:专业科目1、专业科目2、英语、高等物理/大学数学。 如有多名考生各科成绩相同,排名最后一名的备案考生,以考生提供的高职(专科)期间学历考试成绩作为备案参考。
调整: 调整原则:因生源不足,未完成计划的专业,按转学生符合条件、备案来源充足的专业按比例调整。 规则如下:计划分配比例根据各专业剩余合格学生确定,剩余计划按比例分配给尚有合格学生的专业。 按照分数优先的原则,按照总分从高到低分配文件。 比如总分一样,
按照单科成绩从高到低排序,单科顺序为:专业1、专业2、英语、高等物理/大学数学。 调整顺序为:校本招生计划内部联调、联合培养招生计划内部联调、校本招生计划与联合培养招生计划联调。
外校转学生:对于副专业计划调整后未完成计划的专业,接收外校考生。 考生原专业与转入我校的专业相同,并符合转入专业的报名条件。 转考生考试成绩须满足以下条件:公共科目成绩不高于省考院公布的分数线,专业科目成绩不高于50分,且不得有遗漏科目. 考生在规定时间内补齐征集,根据考生补填志愿报告,按照公考总分从高到低排名。 适用对象:日语、高等物理/大学数学。 如有多名考生各科成绩相同,排名最后一位的备案考生,以考生提供的高职(本科)期间学历考试成绩作为备案参考。
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